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《中国校园导刊:教育版》
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2010年11期
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协同努力巩固学校家庭学习链
协同努力巩固学校家庭学习链
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摘要
面对升学压力,中小学教育已形成无形而强大的课堂教学与家庭提优补习辅助相衔接的学习链,在学校教学管理和学生学业与素质提升方面,家长的作用日益彰显,探讨家长与学校如何协作配合有益于孩子学习良性循环。
DOI
zdlonr7zdl/932288
作者
臧玉福
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2010年11期
关键词
学习链
家长
循环
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2010年11期
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