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《大学数学》
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2010年6期
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刍议大学数学教学活动的问题与对策
刍议大学数学教学活动的问题与对策
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摘要
当前各高校的大学数学教学或多或少存在一些不协调的地方,如理科类学生课程深度过大,文科类学生数学能力弱,考核试卷的难度控制不好等等.针对大学数学的教学法及大众化教育的分析研究,结合教学实践,提出大学数学教学改革的一些对策.
DOI
rdxgmrly4l/936997
作者
王晓军
机构地区
不详
出处
《大学数学》
2010年6期
关键词
大学数学
教学改革
优化教学
策略与实践
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大学数学
2010年6期
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