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《黑龙江教育:高教研究与评估》
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2011年1期
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通信原理课程教学改革的探索与实践
通信原理课程教学改革的探索与实践
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摘要
主要介绍通信原理课程教学中如何针对学生的学习状况进行备学生、备课堂和备教法,提高课堂教学质量,将枯燥烦多的通信知识以通俗易懂的方式传授给学生,并在实践环节中激发学生学习的积极性,通过改革课程考核方式提高学生的理论水平与动手能力。
DOI
3j7xnm7541/941005
作者
朱向庆;曾辉;陈志雄
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:高教研究与评估》
2011年1期
关键词
通信原理
教学改革
备课
实践教学
考核方式
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:高教研究与评估
2011年1期
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