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试论多媒体技术在聋校数学教学中的运用
试论多媒体技术在聋校数学教学中的运用
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摘要
随着社会的进步与科学技术的日益发展,多媒体技术的应用领域越来越广。在当前的教育改革进程中,多媒体技术正在发挥着前所未有的作用,多媒体技术已经成为学校教学的重要手段之一。聋生的心理认知特点使得这一技术对聋校数学教学的影响更为深远。教学中恰当的使用多媒体技术,不仅有利于激发聋生的学习兴趣,开阔学生视野,提高聋生学习效率和接受信息的准确率,也更利于聋生对数学的学习和理解。
DOI
ojnpwg0g4r/948061
作者
于颖波
机构地区
不详
出处
《新校园:上旬刊》
2010年12期
关键词
多媒体技术
数学教学
聋校
学习兴趣
科学技术
改革进程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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于颖波.
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来源期刊
新校园:上旬刊
2010年12期
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