图形计算器处理数列问题的特点与优势

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摘要 教育部新修订的教育行业标准(JY/T0406—2010)中首次将手持图形计算器列入高中理科教学仪器配备标准,作为一种有效的教学辅助工具,图形计算器在数学教学中的作用和优势正日益引起人们的注意.TI图形计算器(以下简称“TI”)作为计算器的高端产品(美国德州仪器公司生产,本文以TI一84PlusSilver为例,并简称为“TI”)具有良好的符号代数系统、几何操作系统、数据分析系统、程序编制系统,
作者 林风
机构地区 不详
出处 《中学数学教学》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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