教学反思应贯穿整个教学过程

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摘要 美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验+反思:成长”;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。无论是前者还是后者,我们都可以得出一个结论:反思是教师发展的重要基础。
作者 李平
机构地区 不详
出处 《新课堂:数学版》 2011年3期
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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