幼师生自弹自唱学习现状调查与分析

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摘要 自弹自唱是幼师生必备的一项基本技能,它不仅要求掌握一定的钢琴弹奏技巧,能完整地演奏、表现乐曲,还要求能进行演唱。自弹自唱可以让幼师生在今后的工作中增加示范力,为今后开展音乐教学活动打下扎实的基础。笔者在教学工作中发现学生喜欢钢琴,对自弹自唱却没有引起足够的重视。“学生对自弹自唱这一技能的学习现状如何”、“影响学生忽视自弹自唱学习的因素有哪些”,这些都是本次调查研究的主要内容。
机构地区 不详
出处 《教育家》 2009年6期
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)