首页 > 《电脑与电信》 > 2011年4期 > 基于Wiki平台的协作小组分组策略研究

基于Wiki平台的协作小组分组策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要借助Wiki系统,对Wiki协作学习平台进行二次开发,以实现协作小组自动划分。采用聚类算法,根据学习者的关键特征类型对协作小组进行划分,以使协作学习绩效达到最优。

DOI g4qxmnv7j8/970500

作者阎双

机构地区不详

出处《电脑与电信》 2011年4期

关键词 WIKI 分组协作学习

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1农勤花. 农村初中合作学习小组分组策略.教育学,2013-03.
2孙祝庭. 小学数学合作学习小组分组策略探思.教育学,2021-11.
3邓敏. 浅谈初中物理分组实验的分组策略.教育学,2021-04.
4周国平. 小学科学课小组合作分组策略浅析.教育学,2016-12.
5张喆. 基于教与学的全局优化动态分组策略优化.建筑技术科学,2020-10.
6颜柳琼. 运用Wiki建构网络协作学习的新平台.教育学,2011-09.
7衷克定;郑彬彬. 基于WIKI的协作学习活动设计与实践研究.教育学,2011-01.
8韩祎冰. 高中音乐鉴赏课分组策略.教育学,2022-01.
9李霞;刘盛华. 基于WIKI的师生协作评价模式对英语写作教学影响研究.教育学,2017-01.
10赖晓云. 基于Wiki平台的中小学研究性学习.教育学,2006-02.

来源期刊

电脑与电信

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

WIKI 分组协作学习

返回顶部