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从教师资源看教育公平发展之困境

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摘要从教师资源角度对我国教育公平问题进行了剖析。从当前发展来看，教师编制与发展的失衡，教师薪酬与行业水平的差距，农村教师总量与质量的偏低，以及教育环境中公平与效率的博弈四大问题是阻碍教育公平发展的难题。

DOI 3j7x2l1m41/971905

作者方茜

机构地区不详

出处《西部教育发展研究》 2011年1期

关键词教师资源教育公平教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部教育发展研究

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教师资源教育公平教育发展

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