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多维互动寓教于乐——游戏教学法在应用管理学课程中的运用与思考

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摘要＂游戏＂进高校课堂,并不是简单地在课堂中添加游戏,而是将游戏与教学内容进行有机的结合。文章探讨了游戏教学法在应用性、操作性、实践性极强的应用管理学课程中的应用,介绍了实施的过程设计,并分析了运用这种方法应注意的细节问题。

DOI 54k1qrr2dk/973681

作者段莹;陈丽金

机构地区不详

出处《苏州教育学院学报》 2011年2期

关键词游戏教学法应用管理学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

苏州教育学院学报

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