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提高初中物理教学质量的措施

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摘要一、狠抓实验教学1.确保实验现象清晰,提高成功课本要求的每一个演示实验、学生实验,在课前教师应反复地做几遍,认真分析实验成败的关键因素,排除干扰。

DOI pj0eg8ex4y/978675

作者许而学

机构地区不详

出处《中学教学参考》 2011年14期

关键词教学质量初中物理实验现象实验教学演示实验学生实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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