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西部高师毕业班学生教师职业道德调查研究——以重庆师范大学为例
西部高师毕业班学生教师职业道德调查研究——以重庆师范大学为例
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摘要
以重庆师范大学为例,对1500名师范专业毕业班学生从职业动机、职业理解、职业情感、职业态度和职业责任做了教师职业道德现状调查,结果不容乐观。究其原因,有社会风气与市场经济影响、高师教师师德素养、教育理念、课程设置等因素影响。因此,营造良好的社会环境,健全师范生教师职业道德意识的导引机制,更新教育理念,实施全程教育,是培养师范生职业道德的主要策略。
DOI
54y6oewxd0/990276
作者
赵国金
机构地区
不详
出处
《重庆高教》
2011年2期
关键词
高师
毕业班学生
职业道德
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教
2011年2期
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