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以点带面，物理高考复习的一种有效策略

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摘要近几年的物理高考，比往年更注重对学生能力和素质的考查，命题也从知识立意向能力立意转变．当前教学形势下，中学物理教师必须思考这样一个问题：高考复习采取什么样的策略，能帮助师生从题海中走出，少讲多学，培养能力；又能使复习更加有效，帮助学生自主归纳，形成系统的知识网络．笔者通过自己的实践，归纳出“以点带面”复习法就是其中一种比较有效的策略．

DOI kd20w2zk46/991438

作者薛义荣

机构地区不详

出处《中学物理》 2011年8期

关键词中学物理教师高考复习以点带面有效策略知识网络学生能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）