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《山东商业职业技术学院学报》
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高职院校公文写作研究性教学探究
高职院校公文写作研究性教学探究
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摘要
高等职业教育以培养学生专业职业能力为主要目标,公文写作课程是一门技能性、实用性较强的特殊课程。为了真正提高学生素质和能力,通过分析目前公文写作教学模式,对公文写作课程内容、教学方式、训练体系等提出研究性教学思路。建构以学生为本、以企业为实训的开放式写作教学模式,培养出适合社会需要的高素质写作人才。
DOI
6jrlpgeyj5/994515
作者
何红梅
机构地区
不详
出处
《山东商业职业技术学院学报》
2011年4期
关键词
高职
公文写作
研究性
教学
企业
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东商业职业技术学院学报
2011年4期
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