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《幼儿教育:教育科学》
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2006年4期
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统整课程述评
统整课程述评
(整期优先)网络出版时间:2006-04-14
作者:
沙莉;霍力岩
文化科学
>教育学
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资料简介
本文对统整课程的基本内容与模式等问题作了一系列阐释,提出了统整课程应该包含的六个内在维度,并结合我国的教育实践,对统整课程在我国幼儿教育中的实践进行思考。
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本文对统整课程的基本内容与模式等问题作了一系列阐释,提出了统整课程应该包含的六个内在维度,并结合我国的教育实践,对统整课程在我国幼儿教育中的实践进行思考。
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