实验能力是学生应掌握的一项基本技能．那么在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程，使学生通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探索化学奥秘，发展智慧和创造能力，形成稳定的学习动机，是我们化学教师应该研究的课题．教师进行探究式实验教学能提高学生的探究意识和实验能力，为创新能力的培养打下坚实的基础．本文阐述了自己的一些教学实践，与同行共勉。
基础教育论坛
2011年12期
