随着新课程改革的逐步推进,越来越多的人明白教学的真正含义是教师教学生如何学习。而在传统课堂教学中,往往以教师或教材为中心,学生处于被动地位,这种单一的教学模式严重束缚了学生的发展。在高中语文教学中,如何对学生进行有效引导,落实自主学习、合作学习、探究学习呢?
中学语文教学参考
2011年11期