英语是一门实践性、交际性很强的工具学科,教师应该把握学生的身心发展特点及需要,结合学科特点,根据语言教学的规律,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立充分的自信心,让学生“乐在其中,学以致用”,为进一步学习打下基础,下面略谈几点体会,以供大家商榷。
中国基础教育
2011年5期