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《新课堂:英语版》
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2012年4期
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在小学英语课堂教学中如何运用形成性评价
在小学英语课堂教学中如何运用形成性评价
(整期优先)网络出版时间:2012-04-14
作者:
程海燕
文化科学
>教育学
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资料简介
英语教学的评价要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化,评价要关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果,可见,教学评价已成为鼓励学生学习的动机和源泉。
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英语教学的评价要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化,评价要关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果,可见,教学评价已成为鼓励学生学习的动机和源泉。
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英语教学
课堂教学
小学
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教学评价
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