哈佛大学培养＂全人＂的教育目标、注重培养大学生的独立思辨能力和创新能力的人才培养理念,对于我国高校英语专业继续深化教学改革,培养高素质的英语人才和培养大学生的人文素养、批判精神和创新精神有着重要的启示作用。
滨州学院学报
2012年1期
