在英语教学中，词汇是基础环节。但在学习过程中，学生普遍感到困难的却是背单词。为了提高学生记忆单词的效率及学习的效率，笔者在日常教学过程中，对如何提高学生学单词的效率方面作了一些探索。
新校园：中旬刊
2012年4期
