在当前素质教育的研讨下，发展学生创造思维的过程，显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章。但是在大多数农村中小学，作文教学则形式不容乐观。笔者就农村中学生作文教学现状和改进策略谈了几点看法。
读写算：教育导刊
2012年13期
