奸问多问深问——小学语文课堂教学中学生问题意识的培养

(整期优先)网络出版时间:2012-02-12
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问题意识是指人们在认知活动中,经常意识到一些难以解决或疑虑的实际问题或理论问题,并产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断地提出问题和解决问题。