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《福建中学教学》
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2000年6期
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创设情境,让学生『乐学』:——现行初中地理教材教法探讨
创设情境,让学生『乐学』:——现行初中地理教材教法探讨
(整期优先)网络出版时间:2000-06-16
作者:
白温宽
文化科学
>教育学
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福建中学教学
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初中
地理教材
教学法
情境创设
学生
乐学
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