“做中学、做中教”的教学模式改革，实质是人才培养方案的改革，只有打破传统的理论知识教学与实践课教学的界限。按照知行合一、学思结合的教育理念，加强理论课程与实践课程的融合，才能培养真正适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
新校园：上旬刊
2013年3期
