随着教育改革的广度和深度不断拓宽和深化，越来越多的基础教育工作者意识到，确立并尊重学生的主体地位，充分发挥学生的主体性，进行学生的自我教育，对搞好德育工作至关重要。然而这不仅需要教育观念的转变，更重要的是要将新的教育观念转化为教育实践。怎么做才能取得良好效果？关键在于尊重和指导学生进行自我教育。
山西教育：管理版
2013年5期
