“激、导、探、拓”四步教学法在flash动画课程中的应用-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2013-06-16

作者: 邓碧琴

电子电信 >通信与信息系统

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flash动画是影视媒体专业的基础课。本文基于行动导向，提出“激发、引导、探究、拓展”四步教学法，以遮罩动画为例，详细讨论整个教学过程。通过教学实践后，取得了良好的效果。

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FLASH动画教学法行动导向启发式教学法

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