一、巧妙引导识字。扎实指导写字《语文课程标准》明确指出：识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。因此，各年段的教学都不能忽视识字、写字的教学，特别是作为承上启下的中年段更不能忽视了这一点。
语文教学通讯：小学（C）
2013年10期
