文化资本理论视域下对外语人才培养现状的分析揭示了当前外语教育社会化转向的必要性。高校应确立外语教育的社会化导向以拓展毕业生的生存和发展空间；拓宽文化资本积累的范围以提升学生在就业市场的竞争力；提倡差异化和个性化的教育模式，从而提高效率和社会效益。
吉林省教育学院学报：中旬
2013年11期
