当前,高职教育发展已由规模扩张阶段转向内涵提升阶段,校园文化建设提上重要议事日程。文章借助SWOT分析法,以杭州职业技术学院为例,在对高职院校校园文化建设面临的机遇和挑战进行深入分析的基础上,提出了从精神文化、制度文化、环境文化、行为文化等四个层面加强校园文化建设的有效途径。
继续教育研究
2014年1期