游戏是儿童的天性,是幼儿快乐成长的沃土。教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,因此要珍视生活和游戏对幼儿发展的独特价值。
幼教博览
2014年4期