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《中学语文教学参考》
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2014年4期
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论课堂评议的多维建构
论课堂评议的多维建构
(整期优先)网络出版时间:2014-04-14
作者:
王家伦
文化科学
>教育学
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资料简介
课堂评议是技术,也是艺术。看到成功之处,指出失败之所,并做到有理有据,才是对“课”的科学评价。然而,当下的课堂评议常常处于混乱状态:或一味吹捧,
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课堂评议是技术,也是艺术。看到成功之处,指出失败之所,并做到有理有据,才是对“课”的科学评价。然而,当下的课堂评议常常处于混乱状态:或一味吹捧,
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