区域活动是幼儿自选的活动，但对于小班幼儿而言，由于其身心发展特点，如自我意识弱，缺乏自信，爱模仿等，在区域活动中自我选择区域时存在一些困难，致使区域活动无法顺利进行。本文对小班幼儿在自主选择区域活动中存在的一些问题进行初步探讨，并提出具体的解决措施。
福建教育研究：基础教育（A）
2014年3期
