教育制度是一个国家教育政策的晴雨表.中国自1904年颁行第一个学制来历经百年沧桑,折射出中国教育从封建走向现代、从兴学堂到立学制、从照搬外国到创立有特色的现代学制的历史进程.随着新世纪到来,自1922年沿用至今的'六、三、三、四制'面临历史挑战,推进学制创新将成为关系中国教育世纪发展的重要一环.
华南师范大学学报：社会科学版
2002年1期
