这学期我承担的是六年二班的数学教学工作，上课时，学生对答如流，可一落实在笔尖上，就错误百出。特别是计算题错的较多，题做错了可是他们大多数同学却能答出算理，这就是做题时不认真或是不检查造成的。因此平时在教学中要重视培养学生自我检查的能力。对此，我采取了一些相应的措施。一、增强学生的自我检验意识增强学生的自我检验意识，可以事半功倍。教师应注重培养学生自我检查作业的良好习惯。首先，要培养学生自查作业的责任心，既可增强学生自我检验能力，提高作业的正确率，又能增强学生学习的自觉性。
黑河教育
2014年6期
