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《语文教学通讯:小学(C)》
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2014年7期
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《最___的一件事》习作设计
《最___的一件事》习作设计
(整期优先)网络出版时间:2014-07-17
作者:
李大市
文化科学
>教育学
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资料简介
【教学目标】1.承接口语交际课的话题,能够按照事情发展的顺序,把“最___的一件事”叙述清楚。
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【教学目标】1.承接口语交际课的话题,能够按照事情发展的顺序,把“最___的一件事”叙述清楚。
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语文教学通讯:小学(C)
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