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《语文教学通讯:学术(D)》
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2014年7期
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高中文言文教学策略探析
高中文言文教学策略探析
(整期优先)网络出版时间:2014-07-17
作者:
张春莲
文化科学
>教育学
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资料简介
文言文承载着中华传统文化,是学生了解中国历史,研究民族文化及继承传统文化的重要途径。针对目前高中语文文言文教学状况及教学环境,探讨高中文言文的教学策略。
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文言文承载着中华传统文化,是学生了解中国历史,研究民族文化及继承传统文化的重要途径。针对目前高中语文文言文教学状况及教学环境,探讨高中文言文的教学策略。
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语文教学通讯:学术(D)
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