课堂教学候答的问题与对策-中国期刊网

首页 > 《大连教育学院学报》 > 2014年3期 > 课堂教学候答的问题与对策

（整期优先）网络出版时间：2014-03-13

作者: 于波

文化科学 >教育学

同系列资源

/ 1

课堂提问是教师课堂教学的重要手段,而候答环节存在的问题会严重影响教学的质量与效果。研究候答,对提高课堂教学质量具有重要意义。

同系列内容

《大连教育学院学报》2014年3期 - 谈教科研在职业教育改革发展中的作用 2014-03-13 5379
《大连教育学院学报》2014年3期 - 略论小课题研究的区域推进策略 2014-03-13 5433
《大连教育学院学报》2014年3期 - 激励性评价刍议 2014-03-13 6865
《大连教育学院学报》2014年3期 - “五问三学”教学模式初探 2014-03-13 6147
《大连教育学院学报》2014年3期 - 激发课堂活力的“五步教学法” 2014-03-13 4335

查看全部

来源期刊

大连教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课堂教学候答问题对策

返回顶部