多年来，广大职业教育工作者一直想在借鉴国内外有效教学先进理念的基础之上，结合中等职业学校电子专业课程的教学特点，对当前电子专业课程的教学落后现状进行积极的反思和革新，以求建立一种适应我校教育发展的有效教学模式。笔者以自身公开课的教学为例，给大家介绍了一种比较适合中职电子专业学生的教学方法--导学案的使用。
教育界：综合教育研究（上）
2014年10期
