“意外”之外的思考——教学要关注知识转化为问题解决能力的训练

(整期优先)网络出版时间:2015-01-11
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谢,王老师,好意外哟!我们班上铺砖这道题只有7人做对,究竟是什么原因,我还是没想明白,想请您给诊断诊断。王:能从质量监测的角度反思我们的教学,进而改进我们的教学,非常好!你所说的究竟是个别现象还是普遍现象呢?我先了解一下情况,然后再交流。