一、问题提出甘肃省金昌市教育局在2014年9月23—24日举办了两年一届的全市优质课竞赛教学活动,通过“同课异构”的比较与反思,探讨课堂教学的高效性,来自全市各个学校的十三位数学参赛教师中,三位进行了人教版数学七年级上册“15.1乘方(1)”的授课,三位进行了“15.1乘方(2)”的授课,三位进行了人教版数学八年级上册“14.2乘法公式(1)”的授课,四位进行了“14.2乘法公式(2)”的授课,本文将本次竞赛中的亮点教学设计进行展示,与同行交流.
中学数学(初中版)下半月
2015年1期