2014年11月8～29日，应美国国务院的邀请，有幸参加国际访问者领导项目教育管理代表团，对美国进行了为期21天的访问考察。其间，我们较为充分地认识了美国的文化、教育、交通以及人民的工作风格、生活习惯。美国学校采取的个性化教学方法、美国政府对弱势群体的关爱、美国公民对个人理想的追求和对社会问题变革的雄心壮志等，无不给我们留下深刻的印象。
教育研究与评论
2015年1期
