笔者认为小学作文要解决小学生的＂无米之炊＂,正如大纲所指：＂指导小学生作文,要从内容入手。＂培养学生的作文能力。作文教学是一个长期工程,在小学作文教学过程中,教师要充分发挥学生的积极性,从小学生的实际特点出发,研究科学有效的教学方法,培养学生良好的习作习惯,多表扬,善指导,才能让小学作文教学的有效性不断得到提升。
课外语文：下
2015年6期
