如何有效地将信息技术与数学教学深度整合,是许多一线教师思索的课题.以高中正态分布教学为例,讨论如何体现信息技术与数学教学的整合,即在知识回顾时,利用ppt图文并茂的优势,简洁而有效;在呈现正态分布的实例时,利用计算机模拟,创设了良好的教学情境,激发学生兴趣,积极探索新知;在探究参数时,利用几何画板软件的图形变换功能,化抽象为直观,为学生思考问题牵线搭桥,从而使学生在自我总结中深化理解并获得成就感等.
中国数学教育:高中版
2015年6期