根据浙江省普通高中考试说明，高考物理学科要考查的能力主要包括以下几个方面：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验与探究能力，对应用数学处理问题的能力具体要求为：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达和分析．但笔者发现，学生在应用数学方法求解物理问题时偏重数学讨论，忽视结果的物理意义，往往会得到违背物理情景的错误结论．最近笔者就遇到学生在利用三角函数求解一道物理最值问题时犯下类似的错误．
数理化学习（高中版）
2015年10期
