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《高中生学习:试题研究》
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2015年10期
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一根多变 融会贯通
一根多变 融会贯通
(整期优先)网络出版时间:2015-10-20
作者:
何勇波
文化科学
>教育学
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资料简介
本文以一道课本习题为题根,通过适当的变形、代换等可得到各种变式,然后研究其各种变式的精彩应用。
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本文以一道课本习题为题根,通过适当的变形、代换等可得到各种变式,然后研究其各种变式的精彩应用。
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