幼儿园游戏教学是幼儿教育的重要内容,教师从不同维度展开创新设计,为幼儿游戏教学创造良好条件。游戏理念需要创新,游戏内容需要更新,游戏形式需要变化,游戏材料需要升级。教师要发挥主观能动性,对幼儿游戏进行创新设计尝试,为幼儿游戏教学注入活力。
教育实践与研究:理论版(C)
2015年9期