一校多点文化协同发展的实践探索——以重庆市北碚区蔡家教管中心“紧密型集团化办学”为例

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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伴随着城乡义务教育均衡发展战略的深入推进,集团化办学成为一种趋势。在这种办学体制改革的新趋势中,一校多点办学格局日益凸显。对于学校管理者而言,面临的重大考验从如何办好一所学校,转变为如何思考和处理一校多点共同发展的问题。重庆市北碚区蔡家教管中心现管辖一所中心校(蔡家小学),四所分校(两江名居小学、凤林小学、天印小学、灯塔小学),实行一个法人的管理机制,从2014年起进行“紧密型办学模式”实践研究,探索出了一校多点文化协同发展的模式。