高校辅导员是高校宣传思想工作队伍的中坚力量,其话语权是开展思想政治教育工作的重要媒介和手段。研究发现,辅导员的话语权存在着弱化的困境,具体表现为制度性规定对辅导员话语权的隐匿、自媒体发展对辅导员话语权的消解、职业认同感的缺乏对辅导员话语权的放弃、角色担当不足对辅导员话语权的削弱以及话语对象对辅导员话语权的抗拒。应从制度层面、技术层面、理性层面以及互动层面重塑辅导员话语权,以提高辅导员开展思想政治教育工作的话语影响力。
高校辅导员
2016年3期