提升领导干部群体性事件处置能力，是党校系统培训工作的一项重要任务之一，演练式教学法是在多年的教学实践中不断完善和改进的有效方法。群体性事件处置演练式教学法，是着眼于提高学员在群体性事件状态下的处置能力，通过运用书面资料、口头阐述、音像材料和电脑动画等手段，对事件发展环境、过程的模拟再现，设定不同的教学环节，由学员扮演不同角色实际演练，以提高学员的决策能力、管理能力、协调能力。
中共太原市委党校学报
2016年4期
